Nainstalovat Steam
přihlásit se
|
jazyk
简体中文 (Zjednodušená čínština)
繁體中文 (Tradiční čínština)
日本語 (Japonština)
한국어 (Korejština)
ไทย (Thajština)
български (Bulharština)
Dansk (Dánština)
Deutsch (Němčina)
English (Angličtina)
Español-España (Evropská španělština)
Español-Latinoamérica (Latin. španělština)
Ελληνικά (Řečtina)
Français (Francouzština)
Italiano (Italština)
Bahasa Indonesia (Indonéština)
Magyar (Maďarština)
Nederlands (Nizozemština)
Norsk (Norština)
Polski (Polština)
Português (Evropská portugalština)
Português-Brasil (Brazilská portugalština)
Română (Rumunština)
Русский (Ruština)
Suomi (Finština)
Svenska (Švédština)
Türkçe (Turečtina)
Tiếng Việt (Vietnamština)
Українська (Ukrajinština)
Nahlásit problém s překladem
而这正是离别的意义
然而最后也没有什么效果
班里也好像按成绩 分化成了不同的团体
差生 这是被告诫的概念
与他们偶尔的相处中 我却并未感到 与常人有异 送我的一个小玩偶 至今还在家里的角落
某位同学的家长 来到学校的场景 还有点印象呢
我在教室里 听着 看着 那位嗔怒的家长
想着 如果我做了那位同学的 辅导? 深入他的家庭 他的生活 或许能切实的改变他?
离异的父母 独处于家中的孩子 设身处地能与他不同吗
同学说出去他家中 他一个人做菜 招待 他只是笑笑
可惜我什么也没有做
当那样的情况 再次出现的时候 大概也想人 怀着同我一样的想法 来改变 吧
可惜 也没有
现在 终日陷于彷徨之中 是想这件事的资格也没有了
再留下些矫情的话语
恶心